Normlösa klass 2

Hej! Denna vecka har vi haft en diagnos i matte, kap 8 om handlar om vikt, multiplikation och subtraktion. På bilden denna vecka försökte vi avbilda solrosor med hjälp av kladdkritor. Förra veckans runstenar! I svenskan har vi fått en ny bok i läsförståelse ”Kråkan”. Den är lite svårare med lite mer komplicerade texter. Alla kör i sin egen takt. I SO:n har vi börjat prata om religion. Vi har sett filmer och skrivit minmaps om kristendom och om islam än så länge… De lär sig om vad kyrkan, symbolen och den heliga skriften kallas i de olika religionerna. Lite om historierna bakom och om högtiderna. Nästa vecka, v 21 Mån – idrott och musik med 1-2. Tis – lång dag med engelska och bild. Ons – biblan Tors – Fre – läsläxan förhörs och multiplikationstabell 7 lämnas in. Trevlig helg! Hälsningar Helena, Maria och Jocke.  

Hej! Denna vecka har också varit kort men väldigt solig! I går var det fritidshemmets dag med hoppborg, ansiktsmålning, femkamp och korvgrillning. Vi har haft Herman och Alice i klassen som varit oss behjälpliga. Vi har jobbat mycket med läsförståelse på svenskan och om att "läsa mellan raderna". Det har varit ganska svårt men nyttigt! På bilden i dag gjorde barnen runstenar med egen runskrift. Nu är det lov i morgon, torsdag och klämmdag på fredag (fritids öppet). På måndag 14/5 är det studiedag för både skola, förskola och fritids. Det kommer att bli ett föräldramöte för F-2, torsdagen den 7/6 kl 17:30-19:00. Det blir i Johannas klassrum (F-1) och vi önskar att ni anmäler om ni kommer och hur många senast måndag den 4/6. Vi önskar er en trevlig helg!!! Hälsningar Helena, Maria och Jocke.

Hej! Denna vecka har vi läst om Vikingatiden! Vi har sett filmer, läst texter och gjort små grupparbeten. Sedan redovisade barnen för klassen vad de lärt sig om: Gudarna i Valhall , mat till vardag och fest, bosättningar, städer och om familjelivet. Nästa vecka, v 19: Mån – idrott och musik med 1-2. Tis – lång dag till 14:40 med engelska och bild. Ons – Biblan, svenska och mattekluringar. (Alice Wågbrandt, åk 6 kommer och gör sin PRAO i klassen under dessa tre dagar). Tors – lov (Kristi himmelfärdsdag). Fre – klämmdag (fritids öppet). Läsläxan och matteläxan (6:ans multiplikationstabell) blir till fredagen den 18/5-18 Info framåt: Måndag 14/5-18 är det studiedag. Fritids och skola stängt. Tisdag 29/5-18 åker vi på skolresa till Linköping 8-14. Se bifogat dokument i mailet med info. Onsdag 30/5-18 åker F-2 till biblioteket i Mantorp för ett besök med bokprat på fm. Vi önskar er en trevlig helg! Hälsningar Helena, Maria och Jocke.

Hej! Även denna vecka har präglats av att försöka gnugga in klockan så gott det går. Det börjar släppa för de flesta men fem i/över halv är bra om ni tragglar vidare med hemma! På bilden har vi skapat popkonst! Vi tittade på några av Andy Warhols verk och gjorde sen egen popkonst med hjälp av våra händer. Här är resultatet! I SO:n har vi nu kommit till järnåldern. Vi har lärt oss lite om hur man framställde järn av myrmalm. Vi kom då att prata om talesättet ”Att smida medan järnet är varmt”. Detta förstod vi var extremt viktigt. Blev järnet kallt gick det inte att smida några verktyg eller vapen. Vi översatte talesättet till vår vardag och då blev det: Att passa på att be mamma och pappa om saker medan de är på gott humör!!! Vi lärde oss också att man på järnåldern började med skriftspråk och ristade in det på stenar. NO – Sinnena. I dag testade vi vårt doft och smaksinne. Barnen fick blunda och lukta på curry, kanel, oregano och spiskummin. Sedan fick de

Hej! Denna vecka har vi bestämt oss för att lära oss klockan ordentligt! Den analoga först och främst. De som redan kan den har även bra koll på den digitala. Det går oftast hand i hand. I svenskan har vi skrivit några berättelser och vi har även lärt oss lite om talesätt och gåtor. På bilden skapade barnen vårlika japanska körsbärsträd med hjälp av flaskfärg och silkespapper. NO – vi har avslutat ”tema kroppen” men fortsätter på ämnet genom att lära oss lite om våra sinnen. SO – nu har vi kommit till bronsåldern. Fråga gärna barnen om de kan förklara långhus, skeppssättning och hällristningar. I engelskan har vi tränat på att läsa meningar högt för varandra. Att våga ta de engelska orden och ljuden i munnen är ett stort steg men de kämpar alla på bra! Nästa vecka, 17: Mån – idrott och musik. Tis – lång dag med engelska och bild. Ons – biblan. Tors – fokus klockan. Fre – Läsläxan förhörs. Repetition av tabellerna 1, 2 och

Hej i vårsolen! Denna vecka har vi startat ett nytt tema i SO:n, Forntiden. Vi har läst texter, sett bilder och några filmer om den senaste istiden och sedan stenåldern   som började när isen smält. Vi kommer sedan att lära oss lite om bronsåldern   och järnåldern (med vikingatiden). Innan sommaren kommer vi även lite enkelt gå igenom de fem världsreligionerna. I matten   har vi repeterat uppställning, avrundning och uppdelning av tal, inför diagnosen (kap 7 i matteboken) som vi gjorde i torsdags. I dag gjorde vi ett mattetest från Skolverket. Svenska - I dag förhörde jag första läsläxan som barnen valt själva (både bok och text de önskade läsa upp). För en del passade detta sätt bra. Boken var på rätt nivå och de hade valt ett lagom stycke att träna på. En del kommer att behöva mer styrning från mig i sitt val av bok och hur mycket som är rimligt att läsa hemma. I läsloggen står vad vi kommit överens om till nästa fredag. Bild - barnen har med hjälp av flas