Hej!

Förra veckan prövade vi på att spela innebandy på idrotten. Övade på att dribbla, passa och skjuta på mål. Vi avslutade med en liten match. I dag körde vi fotbollsträning med samma upplägg. De är duktiga på att hålla sina positioner när de spelar match!

Vi har jobbat med ”Lilla skriv och lär (SV/NO) där barnen får öva välskrivning och samtidigt lära sig om ett djur. Alla behöver öva på och förbättra sin handstil. Vi har pratat om att en text måste vara läslig.

Vi har också jobbat med adjektiv.

I tekniken lärde vi oss lite om forskaren och astronomen, Anders Celsius som är mest känd för den 100 gradiga Celsius skalan. Nu har vi även med temperaturen när vi går igenom dagen. Fråga gärna barnen om vid vilken temperatur vattnet fryser och vid vilken temperatur vattnet kokar (fryspunkt och kokpunkt).

Nu är det inte lika rörigt i kapprummet. I morgon, tisdag kommer förmodligen golvet läggas klart och de ska även jobba på med vår toalett. Efter jullovet har vi förhoppningsvis en nytt fräscht kapprum och toalett. Barnen har varit otroligt tålmodiga och förstående under renoveringen som plötsligt bara hände! 



Sista dagen på terminen är torsdag den 21/12. Det är en vanlig skoldag förutom att eleverna och personalen går till kyrkan på morgonen kl 8:00 och har en liten avslutning tillsammans. Sedan pysslar vi lite i klassrummen, städar och rensar inför vårterminen. Skolbussarna går hem lite tidigare.

Från Normlösa: Tur 7887. Riktning Hjälmestad-Torpa Västergård, går kl 12:30.

Från Normlösa: Tur 7886. Riktning Alnäs-Skeppsås- Melstad Annelund, går kl 12:55.

Från Normlösa: Tur 7891. Riktning Träda Melstad-Narveryd, går kl 12:55.

Läsläxan, kapitel 16 i Diamantjakten är till fredagen den 12/1-18.
Må gott!
Hälsningar Helena, Maria och Jocke.

 

Kommentarer

Skicka en kommentar

Populära inlägg i den här bloggen

Bild
Hej! I dag på skärtorsdagen har vi jobbat 1:or och 2:or tillsammans. De har arbetat i par med att lösa korsord.   De har också läst/spelat upp en gruppuppgift de fick förra veckan. I grupper om 5, har de tillsammans med hjälp av vissa stödfrågor, kommit på en berättelse om ett djur. Tvåorna har sedan skrivit rent texten på dator. Att visa/läsa upp sitt arbete för klassen (att det finns en mottagare) har givit dem motivation och de har samarbetat väldigt bra och målinriktat. Välskrivning – Vi har övat på att skriva mer noggrant och försöker att få bokstäverna lite mindre. Efter en hel del tragglande blir texten mycket mer läslig och bokstäverna står ordentligt på sin rad. Bild – denna vecka har vi testat att rita såpbubblor och få dem att glänsa med hjälp av att lämna en liten yta i en viss from, vit. Matematik – vi har jobbat addition med talsortsräkning (slå ihop/dela upp tal i 100-tal, 10-tal och 1-tal). Vi har lärt oss avrunda (till n
Läs mer
Bild
Hej! I dag var en festfylld dag med Nobelmiddag! Bordsherre/bordsdam, placeringskort, färsbiffar, potatisgratäng, glass och utdelning av priser. Vår klass fick pris i litteratur – för ett bra arbete med att skriva berättelser. En stor utveckling har skett under dessa veckor. De vet hur man planerar sin berättelse, hur den är uppbyggd och de har lärt sig att stava till många nya ord. Sedan fick några elever utöver detta, individuella pris i litteratur för texter de lämnat in till Lisa. Tidigare i veckan har vi jobbat men stavning av ord med ”nk”, tankar, bank, munk, skunk osv.. I SO:n har vi lärt oss om hur man cyklar säkert. Vad som ska finnas på en godkänd cykel och framförallt vad man ska ha på huvudet!!! På tekniken skrev i om Baltazar von Platen som uppfann kylskåpet (som ett examensarbete)! På musiken såg och hörde vi på olika dansband. Sen fick de välja ett namn de gillade, skriva det och färglägga. Nästa vecka: Måndag - idrott och musik (övar
Läs mer
Bild
Hej! Även denna vecka har präglats av att försöka gnugga in klockan så gott det går. Det börjar släppa för de flesta men fem i/över halv är bra om ni tragglar vidare med hemma! På bilden har vi skapat popkonst! Vi tittade på några av Andy Warhols verk och gjorde sen egen popkonst med hjälp av våra händer. Här är resultatet! I SO:n har vi nu kommit till järnåldern. Vi har lärt oss lite om hur man framställde järn av myrmalm. Vi kom då att prata om talesättet ”Att smida medan järnet är varmt”. Detta förstod vi var extremt viktigt. Blev järnet kallt gick det inte att smida några verktyg eller vapen. Vi översatte talesättet till vår vardag och då blev det: Att passa på att be mamma och pappa om saker medan de är på gott humör!!! Vi lärde oss också att man på järnåldern började med skriftspråk och ristade in det på stenar. NO – Sinnena. I dag testade vi vårt doft och smaksinne. Barnen fick blunda och lukta på curry, kanel, oregano och spiskummin. Sedan fick de
Läs mer