Normlösa klass 2

Hej! Denna vecka började i full fart med basket på idrotten med 1-2. Sen var det musik där vi hade en musikquizz. De fick höra olika låtar vilka de skulle koppla till rätt genre. De kommer ihåg massor av det vi gått igenom och lyssnat på innan gällande olika musikgenres. Vi var dock inte riktigt överens vad som var rock och vad som var hårdrock. Både barnen och Jocke tyckte det skulle vara tvärtom! Gränsen är hårfin. Kul att höra barnen argumentera för sin sak! I tisdags blev det en spontan utedag för att få njuta isen och snön. Det blev en härlig förmiddag med många tappra barn som hade kul på isen. Dagen efter töade det mesta bort.. På bilden fick de skapa en varsin ”snöälskare”. En snögubbe med morotsnäsan upp mot skyn i snöfall. De klippte, klistrade och målade med fingrarna. I torsdags började vi med NTA ”Fast eller flytande”. Barnen har två och två undersökt egenskaper hos 20 fasta föremål. Sorterat och grupperat på olika sätt. Nästa vecka ska v

Hej!   Denna vecka har det äntligen varit riktig vinter med snö som ligger kvar! Vi har inte fått vårt nya torkskåp än, därför är det bra att barnen har med sig extra strumpor och ev. byxor i sin väska att byta med om de blir blöta. Däremot har vi nu fått krokar, hyllor och skoställ i kapprummet.   (SO) Barnen tyckte det var intressant att se hur barn i andra delar av världen tar sig till skolan. Därför fortsatte vi på temat och tittade den här veckan på bilder av olika barns rum/sovplatser världen över. De sammanfattade det hela som ”smutsigt, sorgligt, fattigt, majestätiskt, bra för vissa, dåligt för andra”. De kom också fram till att de gillade sina egna rum väldigt mycket…   (SO) Vi har börjat prata om vänskap och kompisrelationer. Vi har sett på ”Ugglan och kompisproblemet” och ”Vara vänner”. Serierna tar upp lite olika dilemman som vi sedan pratar om. Det är viktigt att se saker och jobbiga situationer ur någon annans perspektiv ( i filmerna).   Då är det

Hej och välkomna tillbaka till en ny termin! Barnen verkar vara utvilade och fulla av energi! Vi har i svenskan fått lite nytt läromedel. I läsförståelse har vi nu Paron och vi har även fått ”Spindelböcker” att jobba i. Det är också läsförståelse men med ett lite annat upplägg än i Paron. NO – vi har startat upp ett nytt arbetsområde: människokroppen . I dag använde vi oss av en modell där vi kunde se och ta på olika organ inne i kroppen. Vi ser även Eva Funcks program om ” Maskinen kroppen”. Vi kommer inte att gå så djupt in i varje del utan satsar mer på att känna till hur kroppen fungerar och ser ut inuti. I matten har vi även fått fortsättningsboken, Prima 2B. Begrepp de kommer bli introducerade för under vårterminen är: multiplikation och division! Vi har pratat om och sett bilder på hur barn i andra länder tar sig till skolan. Med syftet att få kläm på hur det ser ut i andra delar av världen, hur andra barn har det, för att kunna reflektera hur vi själva ha